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校长逼13岁女生写性行为检讨?殴打羞辱有违教育之道‘ 亿百体育官网’

时间:2021-08-31 04:48
本文摘要:校长逼13岁少女写性行为检讨?殴打和羞辱是违反教育原则的。说流行不是教育,而是反教育。 “那个13岁的女孩深夜被校长叫到办公室,被迫写一篇关于她的性行为的评论。”该事件引起了公众的广泛关注。据媒体报道,11月30日晚11时许,山西临县一名13岁女孩小娟接到校长电话,化名到办公室谈话。据小娟的弟弟说,校长说是因为一个男生跑进女生宿舍,才叫他说话。 事发后,小娟被发现有多处瘀伤和头部外伤。小娟的哥哥报告说,小娟当时被校长殴打,被迫写了“性行为审查”。

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校长逼13岁少女写性行为检讨?殴打和羞辱是违反教育原则的。说流行不是教育,而是反教育。

“那个13岁的女孩深夜被校长叫到办公室,被迫写一篇关于她的性行为的评论。”该事件引起了公众的广泛关注。据媒体报道,11月30日晚11时许,山西临县一名13岁女孩小娟接到校长电话,化名到办公室谈话。据小娟的弟弟说,校长说是因为一个男生跑进女生宿舍,才叫他说话。

事发后,小娟被发现有多处瘀伤和头部外伤。小娟的哥哥报告说,小娟当时被校长殴打,被迫写了“性行为审查”。对此,涉事校长表示,事件由t处理。派出所和教育局等人都不敢多说。

据新华社报道,该校长已被停职调查,具体情况正在调查中。一名13岁少女深夜被校长叫到办公室被殴打,还写了所谓的“检讨书”,还侮辱了自己的人格。根据医院检查结果,所谓的“性行为”根本不存在。这次。

如果是真的,那真的不是一个老师应该有的教育方式,更何况是一个学校的校长作为管理者。目前,虽然多方发表了意见,但学校和地方官员提供的信息有限,大部分是女性家属的单方面陈述。但无论是身体受伤的照片还是评论书的照片,都很难不让人“宁愿相信自己拥有它”。

希望真相大白。他的事情会尽快浮出水面。如果这件事的核心事实属实,那么这位校长如此羞辱学生,实在是违背了老师的职责。首先要明确的是,无论出于何种原因,如果该校长真的殴打了女孩,那么就有违法的嫌疑。

强迫女生写《性行为评论》也涉嫌侮辱学生。这显然违反了新时期中小学教师职业操守的十项标准。

如果调查证明事件属实,当地教育部门应吊销校长职务和教师资格。此外,据报道,由于发现男生闯入女生宿舍,女生被迫承认发生性关系并写点评。

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这种方法太简单粗暴了。�.因为男生一进女生宿舍就认出来了。作为早恋,然后想到做爱,用体罚“逼供”,让13岁的女孩写一本评论书解释做爱的过程……这不是教育,而是反-教育。更何况两次体检的结果都证明了“复习书”的内容不真实。

即使学生真的发生了性行为,校长在处理此类问题时也应首先考虑对所涉学生的保护和适当照顾。教育,而不是体罚或羞辱。

如果有人与13岁女孩发生性关系,校长“知道”双方发生性关系的事实,应立即联系女孩的监护人并报警,并移交法律用于裁决和保护女孩的隐私。心理辅导,而不是强迫女生写下所谓的“复习”。当然,这些分析是基于“事实就是如此。” 如果很多消息不实,不应含糊其人应该是无辜的。

羞辱性纪律不尊重学生的隐私,也扭曲了学生的人格发展。学校应该做的是加强对抗. 对学生进行情感教育和性教育,而不是动辄与学生发生暴力对抗——无论是精神暴力还是身体暴力。希望当地通过全面调查还原事实,尽快给出准确调查结果,公正处理。

无论如何,绝不能让教育者肆意侮辱孩子尊严的事件轻易发生。□熊秉其学者编辑:张开新。


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